Правила оформления заказов на выполнение следующих видов работ:

• Диплом (ВКР);
• Дипломная работа;
• Диплом МВА;
• Дипломный проект;
• Реферат;
• Курсовая работа;
• Отчет по учебно-ознакомительной практике;
• Отчет по производственной практике;
• Отчет по преддипломной практике;
• Отчет по практике;
• Другие типы работ.

Для оформления заказа на выполнение одного из видов работ по выбранной теме:

Развитие детского творчества в хореографии

необходимо пройти несколько этапов:

Выбрать вариант оплаты наших услуг Вы можете здесь. Посмотреть примерную стоимость услуг Вы можете на странице Прайс-лист.

Вы искали: Развитие детского творчества в хореографии

Расходы на фундаментальные научные исследования и охрану окружающей среды
Расходы бюджетной системы на науку. Финансирование НИОКР за счет средств бюджета остается важнейшей составной частью государственного управления научно-техническим прогрессом. Однако в последние годы произошло сокращение выделения средств на эти цели.
В бюджете на 1998 г. общий объем расходов на фундаментальные научные исследования и содействие НТП был определен в 11157,8 млн. руб., что составляет 0,45% ВВП.
Для более рационального использования бюджетных средств приоритетное финансирование расходов на науку предусмотрено в части осуществления фундаментальных исследований, проводимых Российскими академиями наук, а также расходов, предусмотренных на реализацию федеральных целевых программ. В качестве приоритетных определены программы:
• Федеральная космическая программа России;
• Развитие гражданской авиации до 2000 г.;
• Индустрия детского питания;
• Развитие медицинской промышленности;
• и ряд других.
Бюджетные средства, предусмотренные на финансирование проект...2.6232411861419678

Общая характеристика законодательства об интеллектуальной собственности

Правовое регулирование интеллектуальной собственности характеризуется развитой системой источников, представленных как внутренними нормативными правовыми актами, так и международными договорами.

Необходимость правовой охраны интеллектуальной собственности получает самое различное обоснование. Две теории в этом вопросе преобладают в юридической науке: теория естественного права и теория стимулирования.

Согласно естественно-правовой теории по аналогии с обоснованием возникновения права собственности на вещи за автором или создателем произведения признается право собственности на результат его духовного творчества, поскольку он был создан его трудом. Соответственно сказанному традицией авторского права континентальной Европы является существование естественного права на интеллектуальную собственность.

Теория стимулирования апеллирует к экономической ценности продуктов духовного творчества. Возможность извлечения из креативных произведений финансового эффекта ...2.2597992420196533

Понятие и признаки объектов авторского права

Статья 1259 ГК РФ содержит перечень произведений, являющихся объектами авторского права.

Под объектом авторского права обычно понимают произведение науки, литературы и искусства, являющееся результатом творческой деятельности независимо от способа выражения и назначения произведения.

Охрана авторского права связана с охраной произведения, которое как источник творческого груда представляет собой результат личного неимущественного права автора.

Для того чтобы быть автором произведения и осуществлять авторские права, не требуется выполнять какие-либо формальности, а именно регистрировать произведение. Однако любой правообладатель может добровольно зарегистрировать объекты авторского права.

В ст. 2 Бернской конвенции об охране литературных и художественных произведений термин «литературные и художественные произведения» охватывает все произведения в области литературы, науки и искусства, каким бы способом и в какой бы форме они ни были вы...1.7393912076950073

Потребность в стимуляции
В этом отношении интересны работы Берлайна, основанные к тому же на солидной экспериментальной базе. Берлайн указывает, что новизна (т.е. нечто удивительное, отличное от того, что было в прошлом или ожидается на сегодняшний день) привлекает внимание и имеет стимулирующее действие.
«Новизна стимулирует и радует, в особенности тогда, когда она удивляет, привносит перемены, создает неясность, непоследовательность, расплывчатость, а также расхождение между тем, что ожидается, и тем, что происходит» (Berlyne, 1960, р. 290).
Получается так, что внезапность нового события производит динамический эффект, обусловливающий соответствующие действия. Следует, однако, уточнить, что новое и удивительное привлекательно лишь до определенного предела, за которым оно становится неприятным и путающим. Привлекательность вначале растет, затем падает соответственно степени удивления и новизны. Это отношение может быть выражено в виде перевернутой U-образной кривой, известной под названием кривой Ву...1.7261149883270264

Похожие темы:

• Развитие детского творчества в хореографии
• Развитие детского творчества на занятиях по изобразительной деятельности
• Обучение элементам дизайна как условие развития детского изобразительного творчества детей старшего дошкольного возраста
• Развитие изобразительного творчества у детей дошкольного возраста
• Развитие творчества ребенка в условиях его совместной деятельности со сверстниками
• Развитие конструктивных умений и навыков для развития самостоятельности и творчества дошкольников
• Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста в процессе обучения на занятиях по рисованию в старшей группе детского сада
• Развитие нравственных отношений младшего школьника на основе творчества Д. Дефо, его книг о Робинзоне Крузе
• Развитие нравственных отношений младшего школьника на основе творчества Д Дефо, его книг о Робинзоне Крузе
• Типы нарушения психического развития: недоразвитие, одержанное развитие, поврежденное развитие, искаженное развитие, дисгармоничное развитие
• Кризисы детского развития
• Структура детского коллектива
• К вопросу о динамике детского характера
• Управление развитием детского коллектива
• Психотерапевтические функции детского рассказа